Fakultet za fiziku

1.0

15(P) + 15(S)

doc. dr. sc. Tomislav Jurkić

doc. dr. sc. Tomislav Jurkić (P, S)

Ciljevi predmeta:
Osnovna svrha kolegija jest da studente pouči samostalnom rješavanju problema iz struke i snalaženju u rješavanju teorijskih i praktičnih istraživačkih problema, koji ne moraju imati karakter originalnosti te pisanju stručnoga rada. Upoznavanje studenata s načelima za pisanje stručnoga rada i osposobljavanje za strukturiranje stručnoga rada u pisanoj formi.

Sadržaj predmeta:
Upoznavanje Pravilnika o završnom i diplomskom radu. Prikupljanje i studiranje literature. Pisanje
konspekta teme i koncepta rada. Artikuliranje i pisanje stručnoga rada. Struktura stručnoga i znanstvenog rada. Formuliranje dijelova rada. Povezanost i jedinstvo teksta. Priprema ilustracija. Citiranje i popis literature. Pisanje završnoga teksta. Mjeriteljska korektnost. Pravopisne, gramatičke i stilsko-jezične intervencije (jasnoća, jednostavnost i konciznost iskazivanja misli). Sadržaj vanjske i unutarnje stranice radnje. Protokol pripreme obrane završnog i diplomskog rada.

Grupa autora (2018): Pravilnik o završnom i diplomskom radu Odjela za fiziku
grupa autora (2015): STRUNA Hrvatsko strukovno nazivlje
Grupa autora: Hrvatski pravopis

1. Formulirati ciljeve i zadatke stručnoga rada.
2. Samostalno pronalaziti i služiti se različitim izvorima znanja.
3. Razlikovati konspekt teme i koncept rada i primijeniti na konkretnu temu rada.
4. Organizirati i oblikovati znanja stečena tijekom studija na opis konkretne teme (proceduralno znanje).
5. Mjeriteljski korektno koristiti zakonski propisane mjerne jedinice, matematički aparat, zapis i terminologiju.
6. Razlikovati stručnu terminologiju od naziva u standardnom jeziku te korektno stručno komunicirati.
7. Urediti prikaz podataka i ilustracija (tablice, grafovi funkcija, grafikoni, dijagrami, crteži, fotografije, sheme, slike).
8. Stilski, gramatički i pravopisno korektno urediti tekst i citirati literaturu.

Opis aktivnosti koje se ocjenjuju

Rad i napredovanje studenata prati se kontinuirano, vrednuje se i ocjenjuje tijekom nastave. Student izabire temu iz
područja izrade završnog rada, prikuplja i obrađuje literaturu, te izrađuje konspekt i koncept rada. Tijekom
izvođenja nastave, student se kontinuirano konzultira sa nastavnikom i izlaže dosadašnji napredak u izradi
elemenata rada pred kolegama.
Od ukupno mogućih 100 bodova, student može dobiti slijedeći broj bodova tijekom nastave:
1. Pohađanje i aktivnost na nastavi – 40 bodova
2. Učenje na daljinu – 10 bodova
3. Izrada koncepta rada – 50 bodova

Pohađanje i aktivnost na nastavi (40 bodova)

Pohađanje nastave je obavezno te se vodi evidencija prisutnosti. Osim redovitog pohađanja, od studenta se očekuje povezivanje i strukturiranje sadržaja iz fizike s temom rada. Od aktivnosti na nastavi vrednuje se motiviranost studenta i sudjelovanje u raspravama, izvještavanja tijekom nastave i sudjelovanje u diskusiji.
Metoda procjenjivanja: evidencija prisustva (postotno), sudjelovanje u raspravama o kriterijima, strukturi rada i temi koja se obrađuju tijekom nastave.

Učenje na daljinu (10 bodova)

Studentu su na raspolaganju različiti primjeri, dokumenti, dodatni nastavni materijali, snimke seminara, multimedijalni resursi, vanjske poveznice i sadržaji, upute i preporuke u e-kolegiju na Merlin platformi.
Metoda procjenjivanja: Evidencija pristupanja sadržajima e-kolegija

Izrada koncepta (50 bodova)

Tijekom nastave, student izrađuje elemente seminarskog rada u okviru teme završnog rada, a što uključuje definiranje područja seminara, izradu konspekta, izradu i razradu sadržaja, koncepta i strukture rada, pretraživanje, prikupljanje, istraživanje i citiranje literature.
Metoda procjenjivanja: Redovno izvještavanje (usmeno i pismeno prema rasporedu i najavi nastavnika) o napretku pred svim studentima, dok studenti i nastavnik komentiraju i ocjenjuju elemente rada.

Pohađanje nastave

Student je dužan odabrati stručno područje i temu rada iz područja završnog rada, prikupiti i studirati literaturu te uz konzultacije s mentorom napisati konspekt, koncept i sadržaj rada. Na seminaru se prati primjena načela pisanja stručnog i znanstvenog rada. Pohađanje nastave je obavezno.

Pridržavanje dogovorenih rokova

Do kraja 10. tjedna nastave student mora demonstrirati prikupljanje literature i napisati koncept rada. Studenti se moraju pridržavati rokova za izradu konspekta, koncepta i sadržaja rada, prikupljanje literature te za redovno izvještavanje o napretku. Student ostvaruje manje ocjenskih bodova ukoliko se ne pridržava rokova.