115408
Metodički praktikum laboratorijskih pokusa iz fizike
Da
3.0
0
0
45
Fakultet za fiziku
3.0
45(S)
izv. prof. dr. sc. Nataša Erceg
izv. prof. dr. sc. Nataša Erceg (S)
Klaudija Lončarić, mag. educ. phys. et inf., pred. (S)
Ciljevi predmeta
Razviti u budućeg nastavnika fizike osjetljivost na uporabu eksperimentalne metode u nastavi fizike s ciljem poticanja aktivnog učenja te ga osposobiti za pripremu, izvođenje i interpretaciju pokusa u sklopu nastave fizike
Sadržaj predmeta
Na kolegiju Metodički praktikum laboratorijskih pokusa iz fizike II vježba se izvođenje i objašnjavanje laboratorijskih pokusa za osnovnu i srednju školu. Pokusi te ispitna demonstracija su podijeljeni u 10 skupina (vježbi) s nekoliko sličnih
pokusa iz istog područja fizike. Vježbe se obavljaju po redoslijedu: Uvod. Gibanje. Jednostavne sprave. Fizička svojstva
tijela. Električni strujni krug. Gibanje i sila. Toplina. Elektricitet. Optika. Java apleti u nastavi fizike.
Ispitna demonstracija.
Kao dodatni sadržaj, studentima će se prikazati nekoliko edukacijskih filmova iz fizike.
Ehrlich R. (1990): Turning the World Inside Out and 174 Other Simple Physics Demonstrations
Ehrlich R. (1997): Why Toast Lands Jelly-Side Down: Zen and the Art of Physics Demonstrations
Sutton R. M. (1938): Demonstration Experiments in Physics
Jurdana-Šepić R., Milotić B. (2001): Metodički pokusi iz fizike
1. izraditi pripremu, izvesti i interpretirati laboratorijski pokus u nastavi fizike
2. opisati i usporediti vrste demonstracijskih i laboratorijskih pokusa u nastavi fizike
3. argumentirati prateće zapise laboratorijskog pokusa (izgled ploče, bilježnica učenika)
4. raspraviti ciljeve nastave fizike
5. kritički vrednovati članak u stručnom časopisu iz nastave fizike
6. analizirati edukacijske filmove u nastavi fizike
7. prirediti samostalne ili vođene učeničke eksperimentalne projekte iz fizike u vidu problemskih pokusa/zadataka te biti u stanju vrednovati iste
| Tjedan | Datum | Sati | Tema |
| 1. | 3 | Uvodno predavanje | |
| 2. | 3 | Gibanje | |
| 3. | 3 | Jednostavne sprave | |
| 4. | 3 | Fizička svojstva tijela | |
| 5. | 3 | Električni strujni krugovi | |
| 6. | 3 | Gibanje i sila | |
| 7. | 3 | Toplina | |
| 8. | 3 | Elektricitet | |
| 9. | 3 | Optika | |
| 10. | 3 | Java apleti | |
| 11. | 3 | Nadoknade vježbi | |
| 12. | 3 | Nadoknade vježbi | |
| 13. | 3 | Izvođenje samostalno pripremljenih pokusa | |
| 14. | 3 | Prezentacija stručnog članka iz nastave fizike | |
| 15. | 3 | Priprema praktikumskih problemskih zadataka |
| Aktivnost koja se ocjenjuje | Udio aktivnosti u ECTS bodovima | Maksimalan broj bodova |
| Pohađanje nastave | 1,5 | 0 |
| Aktivnost u nastavi | 0 | 15 |
| Referat/izvještaj (obrada vježbe) | 0,4 | 30 |
| Praktični rad | 0,6 | 25 |
| Završni ispit | 0,5 | 30 |
| Ukupno | 3 | 100 |
Opisi aktivnosti koje se ocjenjuju
Aktivnost na nastavi - procjenjuje se:
- izvođenje pokusa
- sudjelovanje u raspravama pri izvođenju pokusa
Referat/izvještaj (obrada vježbe) – procjenjuje se:
- kvaliteta interpretacije rezultata
- korektnost odgovora na pitanja postavljena u zadatcima
Praktični rad:
- izrada pripreme i izvođenje dijela vježbe
- prezentacija stručnog članka iz nastave fizike
- izrada pripreme i izvođenje pokusa iz udžbenika fizike za osnovnu ili srednju školu
Studenti koji tijekom nastave ostvare 34,9 ili manje ocjenskih bodova ocjenjuju se ocjenom F (neuspješan), ne mogu steći ECTS bodove i moraju ponovo upisati kolegij.
Završni ispit se sastoji od pripreme i izvođenja problemskog zadatka.
Ako je završni ispit pozitivan, konačna ocjena se određuje prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci zbrajanjem bodova ostvarenih tijekom nastave i na završnom ispitu.
| ODRŽAVANJE NASTAVE | Vrijeme | Učionica |
| Predavanja | ||
| Vježbe | ||
| Seminar / praktikum |
DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU
Pohađanje nastave
Studenti su dužni redovito prisustvovati nastavi i napraviti sve propisane vježbe. Mogu se nadoknaditi dvije vježbe u za to predviđeno vrijeme.
Pridržavanje dogovorenih rokova
Izrada prethodne vježbe i priprema za sljedeću vježbu uvjeti su za pristupanje mjerenju. Sve izvedene vježbe uvjet su za pristupanje završnom ispitu. Studenti su dužni prije ispitne demonstracije predati obrade svih vježbi.